“别人考完英语是‘easy’，我考完英语是‘abandon’。”6月8日下午，高考英语科目结束后，这句自嘲式吐槽迅速在社交平台刷屏。不少考生走出考场时神情各异：有人欢呼雀跃，有人沉默不语，更有人直接引用英语单词书第一个词“abandon”来形容自己的心情——放弃了。
考场外：有人笑谈“太简单”，有人苦笑“看不懂”
下午5时，北京市海淀区某考点外，家长早已将校门口围得水泄不通。记者看到，第一位走出考场的考生小张面带微笑，被家长问及英语难度时，他兴奋地说：“阅读理解和完形填空都很常规，作文题目也练过，整体感觉比模拟考还简单！”话音未落，他身后又一名考生走出来，表情却截然不同。“我本来英语就一般，这次听力语速特别快，阅读里生词也特别多，我直接懵了。别人都说easy，我脑子里只有abandon。”这位考生自嘲道。
记者随机采访了多名考生。来自海淀区某重点中学的小李分享了一个有趣细节：“我背单词书，第一个词就是‘abandon’（放弃），背了好几天还是只记住这一个。结果考试时，卷子上好多词我不认识，心里就一直默念‘abandon’……”他的同学小陈则吐槽：“完形填空20个空，我填了15个C，最后发现答案分布根本不对，心态彻底崩了。”
现象背后：英语学习“两极分化”引关注
“别人easy我abandon”的梗之所以迅速走红，折射出当前中学生英语学习的严重分化现象。北京市英语特级教师王老师接受采访时分析：“近几年高考英语命题确实更加注重语篇理解和核心素养，取消了单纯的语法单选题，强调在真实语境中运用语言。”他进一步指出，对于基础扎实、阅读量大的学生来说，这样的变化恰恰降低了死记硬背的难度；但对于基础薄弱、缺乏语感的学生，无异于雪上加霜。
“这个段子实际上道出了很多学生的困境。”王老师说，“英语学习最忌讳‘abandon’心态，单词背到A就放弃了，结果整本书只有一个词记得牢。”他建议，学生应从兴趣入手，多听英文歌、看英文电影，把语言变成工具而不是负担。
专家提醒：高考英语改革方向明确，死记硬背行不通
记者梳理发现，近年来全国高考英语试卷持续改革：阅读篇幅增加，话题涵盖科技、环保、文化等多元领域；写作要求更高，考查学生思辨能力和实际语言输出能力；语法填空则从单纯语法转向语义理解。某教育研究院负责人李教授表示：“‘abandon’现象背后，是部分学生传统学习模式的失效。过去背单词、刷语法题就能拿分，现在行不通了。”
他建议，高一、高二的学生要尽早调整学习策略，扩大英文原版阅读量，注重听说读写综合能力培养。“不要把英语当成死记硬背的科目，而是了解世界的窗口。当你真正喜欢上英语，就不会因一个单词而‘abandon’整场考试。”
网友热议：从“abandon”到“坚持”，也是一种成长
该话题在微博、抖音等平台引发热烈讨论。网友@喵喵不是猫评论：“我当年英语也是abandon选手，后来硬是每天背20个单词坚持下来，现在英语专业八级。”网友@夏日柠檬茶则调侃：“知道abandon这个词，说明还是有词汇量的嘛，至少不是白卷。”更有网友分享趣事：“当年我朋友考完英语说‘我abandon了’，结果他考了130分，原来他考的是‘abandon’这个词的用法……”
调侃归调侃，更多网友鼓励考生：“高考只是人生一站，英语考得好坏不代表什么。无论easy还是abandon，未来还有无限可能。”正如一位老师所言：“今天你abandon了英语单词本，但千万不要abandon自己。人生这场大考，坚持到底才是赢家。”
截至发稿时，“考生考完英语：别人easy我是abandon”话题阅读量已超2亿次，相关讨论仍在继续。