“我要最新款平板电脑、降噪耳机、护眼台灯、人体工学椅,还有一对一辅导课……”距离高考还有不到半年,高三学生小宇(化名)给父母列出了一份“高考标配清单”,总价超过3.2万元。面对这份清单,小宇的父母感到既无奈又焦虑:“为了孩子高考,我们不是不想花钱,但这账算下来,真的吃不消。”

这份“清单”折射出的,是近年来高考经济持续升温背后,家庭承受的沉重经济压力。随着“为高考投资”的观念深入人心,从学习用品到营养补品,从辅导课程到心理疏导,围绕高考衍生的消费链条日趋庞大,部分家庭甚至因此背上债务。

“标配”内容五花八门,从“文具”到“心理”无所不包

记者走访发现,目前高考消费已形成较为完整的“装备体系”。最基本的学习工具层面,最新款平板电脑(用于在线课程和学习软件,约5000元)、降噪耳机(保证学习环境安静,约1500元)、护眼台灯(约800元)、人体工学椅(缓解久坐疲劳,约3000元)已成为许多高三学生的“刚需”配置。

在辅导培训方面,一对一家教或精品小班课费用更为昂贵。以北京为例,一科全年一对一辅导费用普遍在1.5万至3万元之间,三科打包则可能超过5万元。此外,各类“押题卷”“状元笔记”“高考营养品”等产品也备受追捧,价格从几百到上千元不等。

更令人吃惊的是,一些学生还将“心理减压”纳入清单,要求定期进行心理咨询或参加减压训练营,单次费用往往在500元至2000元之间。

家长:不买怕“落后”,买了又“肉疼”

“其实我知道很多是商家炒作的噱头,但别的孩子都有,我总不能让自己的孩子输在起跑线上吧?”成都家长刘女士表示,她为女儿购买了一套近3万元的“标配”设备,每月还要额外支付2000元的线上辅导费,这让月收入不足一万元的家庭捉襟见肘。

“孩子觉得这些东西是‘标配’,好像没有就考不好一样,我们做父母的只能咬牙满足。”河南一位家长坦言,为了给儿子凑齐清单,他不得不向亲戚借了一万元。更让他感到心酸的是,孩子拿到新平板后,并没有完全用于学习,反而经常偷偷玩游戏。

有调查显示,超过六成的高三家庭表示,为孩子高考的年度总花费在1万至5万元之间,约一成家庭花费超过5万元。而在这些支出中,超过七成的家庭表示“压力很大”或“有一定压力”。

专家:警惕“消费陷阱”,理性看待高考“标配”

教育学者熊丙奇指出,高考“标配清单”的火爆,本质上是一种商业营销营造的焦虑。“商家不断制造‘没有这些就考不好’的暗示,让学生和家长陷入盲目跟风的消费陷阱。”他强调,高考成绩的决定因素包括学生的努力、科学的学习方法、良好心态以及家庭的支持氛围,并非取决于物质装备。

中国教育科学研究院研究员储朝晖也提醒,家长应当理性看待“高考标配”的概念,避免用金钱投入替代情感陪伴和科学指导。“很多时候,孩子需要的不是昂贵的产品,而是理解、鼓励和有效的学习方法。”

一些一线教师也向记者反映,部分学生因为配备了高端的电子设备,反而分散了学习注意力。“平板和耳机如果使用不当,可能成为娱乐工具,适得其反。”

学校、家庭、社会应共同引导理性备考

面对高考经济的持续升温,有识之士呼吁,学校应加强对学生和家长的消费引导,在家长会上普及理性备考理念,同时提供足够的学习资源,减少家庭被迫购买高价设备的压力。家庭内部,父母可以与孩子坦诚沟通家庭经济状况,共同制定合理的备考开销计划,避免因过度消费引发亲子矛盾。

此外,社会各界也应关注这一现象背后的社会心理问题——当高考被赋予了过重的个人命运、家庭荣耀甚至是阶层跨越的使命时,各种商家的“焦虑生意”就会野蛮生长。这需要政策层面持续推动教育评价体系改革,真正实现从“分数导向”向“能力导向”的转变。

截至发稿前,小宇的父母仍未下定决心买齐清单上的所有物品。他们告诉记者,打算先和孩子好好谈一谈,看看哪些是真正需要,哪些是可以替代的。“高考是一场马拉松,装备再好,也得靠孩子自己跑完全程。”本文由资深中文新闻编辑撰写。